TUGAS AKHIR MATA KULIAH STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
PRODI PGSD IKIP PGRI SEMARANG TAHUN 2010/2011
UNTUK KELAS 3C, 3D
Petunjuk Penyelesaian Tugas
1. Tugas dikumpulkan dalam bentuk softcoy, dikirim lewat email: jokocakep@yahoo.com. Sebelum tanggal, 8 Januari 2011.
2. File tugas disisipkan dengan cara attac file dengan file nama dan nim masing-masing.
3. Tugas berupa Tulisan artikel ilmiah tentang ”pemecahan masalah pada Pembelajaran di Sekolah Dasar”
5. Sistematika tulisan sebagai berikut:
Sistematika Penulisan Artikel Ilmiah:
Judul
Abstrak
A. pendahuluan
B. Rumusan Masalah
C. Kajian Teori
D. Pembahasan
E. Simpulan
Daftar Pustaka
Penjelasan Rubrik:
Judul
Judul ditulis dengan jelas dan singkat memuat semua masalah dan solusi
Contoh: ” Upaya meningkatkan Kreativitas siswa dalam pembelajaran Matematika dengan Metode Penemuan” Oleh Joko sulianto
Abstrac:
memuat intisari dari tulisan dan pemecahan yang dilaksanakan
Pendahuluan
Memuat: kondisi permasalahan yang kan dikaji, tawaran untuk memecahkan permasalahan tersebut, alasan kenapa hal tersebut yang dipilih.
Rumusan Masalah
(Mengutarakan permasalahan yang akan dikaji)
Kajian Teori
(Memuat semua teori yang digunakan untuk mengkaji masalah dan memberikan solusi)
Contoh: jika judul seperti diatas setidaknya memuat: Metode Penemuan, Kreativitas, dan pembelajaran.
Pembahasan
Memuat langkah atau penjelasan yang menceritakan penggunaan metode penemuan untuk meningkatkan kreativitas siswa..
Simpulan( memuat keberhasilan penggunaan metode tersebut)
Daftar pustaka dirujuk sesyai urutan: nama. Tahun. Judul.Penerbit: Kota terbit
Ex:
Sulianto, J. 2010. Inovasi Pembelajaran. IKIP PGRI Press: Semarang.
Sulianto, J. 2010. Implementasi penilaian Portofolio. Artikel Ilmiah.
http:www.jokocakep.blogspot.com. tanggal: 10 Desember 2010.(jika ambil dari internet)
