SILABUS
Fakultas : Ilmu Pendidikan
Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Mata Kuliah : Media Pembelajaran
Kode Mata Kuliah : MKB 1522
Bobot : 2 sks
Semester : 4
Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat memahami berbagai hal yang terkait dengan pengembangaan media pembelajaran, dapat membuat dan menggunakannya dalam melaksanakan proses pembelajaran yang efektif di Sekolah Dasar.
Mata Kuliah Prasyarat : Strategi Belajar Mengajar
Deskripsi Mata Kuliah : Hakekat media pembelajaran, jenis dan karakteristik media pembelajaran, pemilihan media, perencanaan media pembelajaran, pembuatan media pembelajaran, penggunaan media pembelajaran, pemanfaatan lingkungan sebagai media pembelajaran SD, pengembangan pusat media di SD
Kompetensi Dasar Pertemuan ke Indikator Kegiatan Pembelajaran Materi Pokok Alokasi Waktu Sumber/Bahan/Alat Penilaian
Mahasiswa dapat memahami hakekat media pembelajaran 1,2 Menjelaskan pengertian media pembelajaran
Menjelaskan fungsi media dalam proses pembelajaran
Menjelaskan peranan media dalam proses pembelajaran Memberikan beberapa contoh media pembelajaran di SD,
Mendeskripsikan fungsi media pembelajaran
Membagi dalam kelompok kelompok kecil untuk menjelaskan peranan media dalam proses pembelajaran Media Pembelajaran dan hakekatnya 4x200 M Direktorat Sekolah Menengah Pertama, Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional, 2006. Pedoman Memilih dan Menyusun Bahan Ajar
B. Atwi Suparman, 2005. Desain Instruksional, Jakarta PAU-PPAI Ditjen Dikti Depdiknas
C. Dokumen Kurikulum 2006 Test hasil Belajar
Mahasiswa dapat memahami jenis dan karakteristik media pembelajaran 3,4 Menganalisis karakteristik jenis-jenis media pembelajaran Menjelaskan karakteristik dan jenis media pembelajaran Jenis dan karakteristik media pembelajaran, pemilihan dan penggunaan media pembelajaran 4x 100 m Demonstrasi
Mahasiswa dapat memilih media pembelajaran 5,6 Menjelaskan faktor-faktor dalam pemilihan media pembelajaran
Mendiskusikan dasar pertimbangan pemilihan media dalam proses pembelajaran Dasar pertimbangan pemilihan media, kriteria pemilihan media, prosedur pemilihan media pembelajaran 4x100 m Demonstrasi
7 UTS
Mahasiswa dapat merencanakan dan membuat media pembelajaran 8,9,10,11,12,13,14,15 Menjelaskan langkah-langkah penggunaan media pembelajaran
Menjelaskan langkah-langkah perawatan media pembelajaran
Memberikan contoh pemanfaatan lingkungan sebagai media pembelajaran Presentasi dan diskusi Demonstrasi media Pembelajaran 14x100 m Demonstrasi dan diskusi
16 UAS
Sumber Belajar
Wajib.
1. Hernawan, Asep Herry. 2007. Media Pembelajaran Sekolah Dasar. UPI Press: Bandung.
Penunjang:
1. Arsyad, Azhar. 2007. Media Pembelajaran. Raja Grafindo Persada: Jakarta.
2. Ismail. 2006. Kapita Selekta Pembelajaran Matematika. UT Press: Jakarta
3. Suherman, Erman. 2003. strategi pembelajaran Matematika kontemporer. UPI Press: Bandung
