Oleh: Joko Sulianto
Standar kompetensi
dalam Kerangka yang didukung oleh pengetahuan profesional inti berikut. Hal ini
membutuhkan guru untuk:
1.
Memahami struktur
dan fungsi Kerangka Kurikulum Australia Barat dan implikasinya untuk
pengembangan kurikulum berbasis sekolah, pengajaran dan pembelajaran.
2.
Memahami tujuan,
sifat dan penggunaan berbagai strategi penilaian dan memahami bagaimana
informasi yang diperoleh melalui proses penilaian dapat digunakan untuk
merenungkan dan memodifikasi mengajar.
3.
Memahami bahwa
pembelajaran siswa dipengaruhi oleh perkembangan mereka, pengalaman, kemampuan,
minat, bahasa, keluarga, budaya dan masyarakat.
4.
Tahu kunci
konsep, isi dan proses penyelidikan yang penting bagi bidang pelajaran yang
relevan.
5.
Akrab dengan
kerangka hukum dan regulasi yang mempengaruhi sistem sekolah dan bekerja guru.
6.
Menyadari
kebijakan pemerintah, sistemik, kabupaten dan sekolah yang mendukung program
dan layanan pendidikan.
